PROCEDURĂ din 20 august 2025 de organizare a unor noi unităţi de învăţământ preuniversitar confesional de stat cu personalitate juridică, cu predare în limba română/limbile minorităţilor naţionale

Notă: Aprobat prin ORDINUL nr. 5.420 din 20 august 2025, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 779 din 21 august 2025.Articolul 1(1) Prezenta procedură reglementează procesul de organizare a unor noi unități de învățământ preuniversitar confesional de stat cu personalitate juridică, cu predare în limba română/limbile minorităților naționale.(2) Unitățile de învățământ preuniversitar prevăzute la alin. (1) se pot înființa la solicitarea cultelor recunoscute de stat sau la inițiativa părinților/tutorilor legali care se adresează cultelor recunoscute de stat, în vederea acordării avizului de înființare. În ambele situații, cultul recunoscut de stat realizează demersurile pentru înființarea unității de învățământ preuniversitar confesional de stat cu personalitate juridică.(3) Prin organizarea unei unități de învățământ preuniversitar confesional de stat se înțelege înființarea prin procedura de autorizare de funcționare provizorie și funcționarea acesteia cu nivel de învățământ antepreșcolar, preșcolar, primar, gimnazial, liceal, pe toate filierele, respectiv teoretică, tehnologică și/sau vocațională.(4) Unitățile de învățământ preuniversitar confesional de stat pot școlariza unul sau mai multe niveluri de învățământ, iar denumirea lor indică cel mai înalt nivel școlarizat.(5) Unitățile de învățământ prevăzute la alin. (1) se supun etapelor de autorizare de funcționare provizorie, respectiv de acreditare, conform Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare.(6) Autorizația de funcționare provizorie/Acreditarea se acordă prin ordin al ministrului educației și cercetării, pe baza propunerii transmise de Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP).

Articolul 2(1) Ordinul ministrului educației și cercetării de acordare a autorizației de funcționare provizorie reprezintă aprobarea Ministerului Educației și Cercetării, prevăzută la art. 248 alin. (36) din Legea nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, și este actul de înființare al unității de învățământ preuniversitar confesional de stat.(2) Unitățile de învățământ preuniversitar confesional de stat nou-organizate, în baza autorizației de funcționare provizorie, au dreptul de a organiza și desfășura proces de învățământ în condițiile legii, însă nu au dreptul de a emite diplome, certificate și alte acte de studii recunoscute de Ministerul Educației și Cercetării și de a organiza, după caz, examene de absolvire.(3) După obținerea acreditării, unitățile de învățământ preuniversitar confesional de stat funcționează cu drepturi depline/capacitate de exercițiu deplină, având dreptul de a emite diplome, certificate și alte acte de studii recunoscute de Ministerul Educației și Cercetării.

Articolul 3(1) În vederea înființării unei unități de învățământ preuniversitar confesional, respectiv a obținerii autorizației de funcționare provizorie, cultul recunoscut de stat are calitatea de persoană juridică inițiatoare. În această calitate, cultul se adresează inspectoratului școlar pentru obținerea avizului consultativ și autorității administrației publice locale pentru asigurarea sau stabilirea spațiului necesar pentru școlarizarea copiilor și/sau elevilor, spațiu care poate fi alocat fie de cult, fie de autoritatea publică locală.(2) În urma acordării avizului consultativ, inspectoratul școlar numește prin decizie a inspectorului școlar general o comisie responsabilă cu elaborarea raportului de evaluare internă.(3) Comisia menționată la alin. (2) cuprinde un număr de 3 persoane: un inspector școlar, un director/director adjunct al unei unități de învățământ preuniversitar de nivelul celei care se dorește a fi înființată și un reprezentant al cultului recunoscut de stat.(4) Cultul, în calitate de persoană juridică inițiatoare, transmite la ARACIP:a) cererea de declanșare a procedurii de evaluare externă în vederea acordării autorizației de funcționare provizorie;b) avizul cultului recunoscut oficial de stat sau hotărârea conducerii cultului recunoscut oficial de stat privind înființarea unității de învățământ, aprobată conform statutului propriu;c) avizul consultativ al inspectoratului școlar;d) raportul de evaluare internă, care cuprinde:(i) fișa-tip, model ARACIP;(ii) după caz, actele privind persoana juridică inițiatoare, respectiv actele care atestă dobândirea personalității juridice, actul constitutiv și statutul de organizare și funcționare ale persoanei juridice, certificatul de înregistrare fiscală a persoanei juridice;(iii) documente manageriale de prognoză (planul de dezvoltare instituțională/planul de acțiune al școlii), oferta educațională, modelul de contract educațional particularizat, proiectul de regulament propriu de organizare și funcționare al unității de învățământ.(5) Cultul recunoscut de stat încheie cu ARACIP un contract de prestări servicii pentru desfășurarea activităților de evaluare externă în vederea acordării autorizației de funcționare provizorie și efectuează plata respectivelor servicii în contul ARACIP, în maximum 5 zile de la data semnării contractului; completarea documentelor în platforma ARACIP se realizează de către director/directorul adjunct desemnat în cadrul comisiei menționate la alin. (2), numit prin decizie a inspectorului școlar general.(6) Evaluarea externă în vederea înființării unei noi unități de învățământ, respectiv acordarea autorizației de funcționare provizorie se realizează de către comisia de experți desemnată de către ARACIP, conform prevederilor legislației specifice.(7) Membrii comisiilor de experți întocmesc un raport de evaluare externă cu informații pentru fiecare nivel de învățământ, pentru fiecare filieră, profil și specializare/calificare profesională, pentru fiecare program de studii, pe fiecare limbă de predare, pe fiecare formă de învățământ, pe fiecare locație, după caz, pe care îl înaintează ARACIP.(8) Consiliul ARACIP analizează și aprobă rapoartele de evaluare întocmite, apoi propune Ministerului Educației și Cercetării, prin proiect de ordin al ministrului, acordarea/ neacordarea autorizației de funcționare provizorie.

Articolul 4(1) După emiterea ordinului de ministru privind acordarea autorizației de funcționare provizorie, unitatea de învățământ nou-înființată se include de drept în rețeaua școlară.(2) În baza ordinului ministrului educației și cercetării menționat la alin. (1), unitatea de învățământ nou-înființată realizează demersurile necesare în vederea obținerii codului de identificare fiscală (CIF), ștampilei cu stema României și denumirea Ministerului Educației și Cercetării și contului la Trezoreria Statului.

Articolul 5(1) O unitate de învățământ preuniversitar confesional de stat, înființată conform prezentei proceduri, poate fi desființată sau poate fi supusă proceselor de reorganizare prin fuziune sau divizare, la cererea și cu avizul cultului recunoscut de stat care a solicitat înființarea acesteia, cu respectarea prevederilor legale.(2) În cazul desființării unității de învățământ, procesul de reorganizare se va desfășura cu aplicarea principiului respectării interesului superior al elevului, sens în care cultul recunoscut de stat va asigura, împreună cu inspectoratul școlar, identificarea unităților de învățământ preuniversitar la care vor fi transferați elevii.

Articolul 6Angajarea personalului didactic, didactic auxiliar și administrativ se realizează cu respectarea legislației în vigoare pentru învățământul preuniversitar de stat.
-----